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【罐头人大作战】名动漫4+网络班作品,这就是零基础需要补的基础

时间:2019-04-22 11:52

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4+网络班B班色彩大作业,以所学的色彩基础知识,包括色彩搭配、光色原理、固有色与环境光的相互作用等等,原创出这组作品《罐头人大作战》,以生活中常见的奶茶杯,可乐,雪碧,红茶等罐头物品,将它拟人化,又赋予了美国西部牛仔的桀骜不驯的性格,有点叔控的宝宝们应该会很喜欢喔~

 

 

李海燕(小黄淑):之前通过自学,走了不少的弯路,刚开始学习的时候,老师讲理论,没有听懂,不懂的地方都可以骚扰老师,老师就会马上帮忙解决问题,还有引导。慢慢的就获得很多知识点,对自己的作品也了解什么东西要画出什么步骤,了解绘画的材质和颜色搭配,感谢每一位老师,谢谢。

 

 

小埋:第一次知道名动漫是大二,当时自己在找各种自学绘画的资源,百度云无意收到了一份有画快说的视频,还有一些录屏。没记错的话视频时间是2016,看着上面留下的群号码就试着加了一下,没想到还能进。就此开始了与名动漫的故事。

因为是第一次接触板绘,什么都不会,大一把板子买回来就落灰到大二。后来收拾东西的时候看到板子,觉得不能再这样了,就尝试着画。

第一次画自学群里发的作业,很丑,丑到不能直视。不过既然下笔了就继续坚持吧。后来知道了4+网络班,老师跟我说的时候,一开始我是很抗拒的,想着我自己一个人就行(关键是买不起)。但是后来看着别人的作品这么精致好看,到底是没忍住报了班。

好在结果没有辜负我的期待。老师们都很负责,还有一群一起努力又沙雕的同学我也从一开始的什么都不会到现在居然能有留校作品,我自己都很意外。其实我知道自己还不够努力,但是贵在一向三分钟热度的我居然坚持了四个月。收获很多,不管是知识还是情谊。感谢遇见 。最后,我会把自己之前欠的所有作业补齐的!!!(此处高高立起flag)希望名动漫越来越好!你,我 未来可期!

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田础诚:在上色阶段明白了颜色变化的规律,在上色的时候会更多思考其原理,而不是像以前那样随意上色而且还很奇怪。在配色阶段会有一杆尺来判断好坏,而不是靠感觉这种虚无缥缈的东西。

画这幅画的时候主要考虑到环境对颜色的影响,让物体感觉在暖光的环境中,而不是只有固有色。

 

 

 

 

唐玉琳:在素描阶段,老师教授的作画步骤和流程,一下解决了我多年的老啃,线稿,固有色,二分,细化暗部(投影,闭塞,明暗交界线),细化亮部,刻画视觉中心,细节材质;

色彩的学习,理解并运用了,在不同光源下,不同固有色,不同光的强度,物体亮暗面色彩变化和倾向,以及明暗体积的塑造;不会像以前画色彩完全凭感觉,色彩阶段学习后,有一定的指导性,不会犯常识性的问题。

此次色彩大作业我画了一个啤酒的角色,画玻璃的材质的瓶子,我一直想着最终那个玻璃的效果,结果画的不干净,老师修改后第一时间是塑造好体积,整体画面就干净了;老师们都非常有耐心和有效的教学和指导,希望上课时间控制在3小时内,听完录播还可以有时间做作业。

 

 

 

 

唐敏:学完了色彩课,首先对于色彩的基础知识有了一定的了解,学会如何选色以及知道了选色的原因,脑子里也有了点颜色的概念,这对个人摸鱼是有帮助的,至少不像以前二和尚摸不着头脑,完全不会。

跟个人悟性以及努力有关,颜色对我来说很难,而且颜色也是依附在正确的素描关系上的,把颜色画对画好也是项巨大的工程,所以一定要学会分析然后就是可以借鉴别人大神的经验.

最后就是也是最重要的,多画才能有进步,在有了基础知识后,动手就很重要了。这次大作业也就是一步步跟着老师走,有明确的绘画步骤后其他的都好说。最后感谢老师的指导,继续努力。

 

 

 

 

苏梓康:这个“罐头人”的设计,一开始并没有很多的想法的,也是在许多类型参考中无意想到的,原型是比较常见的老干妈(可能还是有些偏差)。

固有色也是在原型上修改的。这个设计其中主要运用到的是日常课堂讲的色彩搭配和材质变化,当然素描是本质的。其中掺杂些卡通角色和玩具设计的元素在里头。

另外,对我最大的提升应该是在绘画方式方法上的一种认知,其次便是素描底子的再次填补。尤其是在对许多作业的一次次修改点评中,我吸取到的是最多的。当然还有许多缺陷是我知道却还不能破开的点,需要我更多练习积累去学习的。

 

 

 

 

姜文博:学完了色彩课对上色有了新的认识,学会了光对物体固有色的影响,也学会了如何去绘制阴影面使颜色更加丰富。

这副画整体颜色偏纯,用材质课教的画法刻画玻璃瓶体,在刻画液体时也提高了纯度使之与环境相容不显阴暗。在受光面刻意提高了纯度和亮度来刻画质感,在暗面的反光选择了蓝紫为主色使画面不显单调,在亮面则选择用黄色的打光来营造监狱里白炽灯的暖光。

 

 

 

 

费婷婷:学习色彩以后,看大触的画会下意识分析光源,看颜色变化,可以了解不同颜色的光对画面的影响,对颜色有基本的了解,画画的时候要仔细看颜色变化,注意纯度明度,不可以吸色,画面会变灰,自己多观察多调颜色,要以整体的眼光来观察,颜色过度要用色块来表达,不可以磨,画画要整体来画,不可以放大,死扣局部。学习途中会遇到很多问题,老师都可以耐心解答,自己要及时改正错误,最重要是自己要画作业。老师们很好,同学也很好,在这边学习很愉快,nice!

 

 

蔡楚琦:作为一名刚刚学习板绘四个月的学生,这次的色彩作业能被评为优秀留校作品,我感到非常的高兴和激动。在学完色彩课这个阶段,对色彩的认知更为深刻了,知道了在区分亮灰暗这三个面,用色上不仅仅是需要明度的变化,还需要进行色相偏移,才会使画面颜色更加丰富,不会显脏。在看别人大神的作品时,也不会只盲目的吸色,学配色,都是会有理论依据的。

在作业的过程中也知道了,步骤的重要性,而不是一心只知道扣一个部分的细节,考虑整体画面。最后感谢每一位老师的指导,我会继续努力的。

 

 

 

 

这次的色彩大作业是画饮料的拟人,让我发现了自己的一个严重问题,就是画画不整体。

这组作业的风格偏Q版,要求瓶子拟人是豆丁眼,画面的过度要干净自然,我刚开始画这张画的时候几乎偏离了作业的整体风格,因为想要求异把豆丁眼改成了会发光的眼睛……

在画面上留了很多笔触(因为我觉得那样会显得很精致,然后翻车了),颜色也挺脏的。

画Q版正常来说不需要那么精细的写实性刻画的,但是我没有分析过整张画就按照以前的习惯上去硬怼……要不是有一定基础恐怕都不能看吧。

这之后我还画了一张插画,给彭彭老师看过,他说我的头发“风格和整体画面不统一”,头发是平面插画的那种,可是皮肤和衣服都是写实性刻画,看上去非常不协调。(我刚画完还对自己画的头发特别满意……谁知道这种风格的头发不适合整张画面)

非常感谢老师们,这种问题自己恐怕是很难看出来的。

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